Aucun message portant le libellé organisation. Afficher tous les messages
Aucun message portant le libellé organisation. Afficher tous les messages

vendredi 15 septembre 2017

La gestion des résultats...

Bonjour tout le monde!

Depuis la fin de mon stage à l'étranger, je suis inquiet pour mon quatrième stage puisque je ne me sens pas prêt et qualifié pour l'évaluation des apprentissages. J'ai l'impression que nous avons passé trop peu de temps pendant le baccalauréat sur ce sujet alors qu'il est d'une importance primordiale. Il est évident qu'en début de carrière, l'évaluation des apprentissages peut être très difficile et elle continue à l'être toute sa carrière. 

Afin de mieux me préparer pour mon dernière stage en insertion professionnelle cette année, j'ai réfléchis à mes forces et faiblesses comme enseignant. L'évaluation des apprentissages est sortie au dessus de ma liste de faiblesses. L'action d'évaluer n'est pas trop difficile pour moi, mais l'organisation de l'ensemble est un grand défi. Le grand nombre de disciplines à enseigner, la variété des évaluations que l'ont fait et toutes les prises de notes en cours d'apprentissages sont beaucoup d'élément à gérer. Il est très facile de se perdre parmi tout cela.

Hier après-midi, j'ai créé un document afin de m'aider à mieux m'organiser dans toutes les notes et observations que l'ont prend d'un élève. Ce document, que j'appelle "Mon dossier élève", rassemble toutes les informations sur un seul élève. Le document est assez volumineux, mais couvre l'ensemble des matières et leurs compétences sur trois étapes de l'année scolaire. J'imagine ces documents être rangés dans une fiche en carton classés dans une boite dans laquelle je consigne chaque observation et/ou résultat scolaire. 

Je ne l'ai pas encore utilisé, mais j'ose espérer que ce sera une méthode efficace pour m'organiser et que ces document me seront utiles pendant mon dernier stage d'enseignement. 

Cliquez sur les images ci-dessous pour accéder à ma boutique TpT pour visualiser un échantillon du document!

       

       

       

       


Bonne journée!



samedi 2 septembre 2017

Se débrouiller sans le prof!

Bonjour à tous et à toutes!

Cela fait un petit bout que je n'ai pas écrit ici! Depuis ma dernière publications, plusieurs choses se sont passées!


  1. Je suis revenu de Bali.
  2. J'ai acheté un petit chien.
  3. J'ai lancé ma boutique TeachersPayTeachers.
  4. J'ai lancé ma chaîne YouTube.
Ouf! Plusieurs changements dans les derniers mois, mais je ne pourrais pas être plus heureux! 

Aujourd'hui je partage avec vous un nouveau petit document qui trotte dans ma tête depuis plusieurs mois, mais que je n'ai jamais mis sur papier. Je trouve irritant lorsque les élèves viennent nous voir plusieurs dans une journée pour avoir les réponses à tout. Très (trop) souvent, ils ont accès aux réponses à leurs questions, mais un manque de débrouillardise et d'autonomie les amènent à nos bureaux. 

Pour régler cela, je vous présente mon Système D! Cliquez sur les images pour acheter mon document!


Ce système a 3 étapes. Son objectif est de travailler l'autonomie des élèves lorsqu'ils sont au travail et de décharger l'enseignant des plusieurs questions que les élèves peuvent demander en une journée. Trois affiches rappellent aux élèves les étapes à suivre avant de se rendre à l'enseignant pour poser sa question. 



Une fois qu'ils se rendent à l'étape 3, ils peuvent prendre une montagne à leur numéro de classe et l'installer dans la chaîne de montagnes. Une fois fait, ils retournent à leur place et attendent que je nomme leur numéro. Idéalement, les élèves pourraient coller leur numéro dans un calendrier géant. Celui-ci agirait comme tableau dans lequel l'ordre d'attente serait clairement identifié par la "date".


Je n'ai pas encore utilisé un tel système en classe, mais je suis convaincu qu'il aura des effets positifs! Déjà, je le faisais naturellement en posant des questions aux élèves. Le système D évitera de telles questions et développera l'autonomie du groupe.

Finalement, je vous invite à vous abonner à ma chaine YouTube! Je publierai plusieurs vlogues sur celle-ci ainsi que des vidéos à propos de l'enseignement. Déjà, vous êtes plusieurs à me suivre, mais je rêve d'avoir une chaîne avec plusieurs abonnés où nous pouvons tous partager! Un jour je serai un grand youtubeur! ;) 

Cliquez sur l'image pour accéder à ma chaîne!

Bonne journée!


mardi 13 septembre 2016

Planificateur 2016-2017

Bonjour à tous!

Ouf! J'ai été dépassé par l'arrivée rapide de la rentrée scolaire à l'université! J'ai tant de projets en cours et à venir que je vous ai négligés un peu... Je pourrai vous en dire davantage dans un autre billet dans le blogue, mais aujourd'hui je veux vous présenter mon nouveau planificateur pour cette année.

Beaucoup de changements cette année! Étant en 3e année de baccalauréat à l'UQÀM, notre horaire de stage est très différent de tout le monde et je n'arrivais pas à construire un planificateur qui répondait aux besoins de tout le monde.

Confronté à ce problème, j'ai pris la décision de créer 2 versions de mon planificateur avec 3 couvertures différentes. C'est beaucoup de travail, mais ça se construit plus rapidement qu'on peut le croire! Aujourd'hui je partage la première version où toutes les grilles horaires sont construites par blocs de 60 minutes. Cette façon de faire fonctionne bien avec les périodes où nous sommes aux études et peut être adaptée aux périodes de stages.

La deuxième qui suivra prochainement sera construite en bloc de 5 périodes sans heures. La colonne des heures sera vierge et vous pourrez ajouter vos heures à la main selon vos préférences personnelles. Cette façon de faire sera plus flexible et pourra mieux répondre aux besoins des stages peu importe il se déroule à quel moment de l'année.

Pour le télécharger, cliquez sur la couverture qui vous plait et un lien vous amènera à l'endroit pour le télécharger. Parmi les nouveautés, il y a une fiche pour les anniversaires, une mise en page refaite de A à Z, des coloriages pour adultes (je suis la vague ;) ) à tous les mois pour vous permettre de décompresser avant d'entamer un nouveau mois, etc.





J'espère avoir répondu à plusieurs de vos besoins!
Dites-moi en commentaire comment vous le trouvez et ce que je peux améliorer pour les prochaines fois!

Bonne journée!

vendredi 29 juillet 2016

Pokémon...GO dans la classe!

Bonsoir à tous!

Ça fait siiiii longtemps que je n'ai pas publié de contenu sur ma page et j'en suis désolé! Disons qu'avec la fin de stage, la confirmation de sélection pour le stage hors Québec en 2017 et le début des camps de jour, j'avais très peu de temps pour vous!

Ce soir je vous partage une expérience de stage que j'ai vécu cette année au préscolaire. Lors des trois dernières semaines de stage, j'ai senti mon groupe être plus difficile. La prise en charge complète commençait à modifier leur comportement avec moi et j'ai dû me mettre en mode solution afin de gérer cela!

De cette situation m'est venue l'idée d'utiliser un intérêt commun à mon groupe et développer un système de renforcement positif individualisé. Je suis tombé en bas de ma chaise lorsque j'ai su que Pokémon était encore très populaire chez les enfants au primaire! J'en ai profité pour utiliser cette thématique pour développer mon système personnalisé tout en intégrant les Pokémon de ma jeunesse.

Le système était très simple, chaque enfant avait un verre à sa place dans la classe avec un Pokémon d'affiché. Les enfants devaient avoir des comportements positifs afin de pouvoir mettre des morceaux de LEGO dans le verre afin de "nourrir" leur Pokémon. Au départ, mon système était plutôt complexe et calculé, mais j'ai réalisé que ça me servait à rien de rendre cela complexe. Ils ont tellement aimé avoir un Pokémon qu'ils faisaient tout pour avoir de la nourriture. À la fin de la semaine, s'ils avaient suffisamment nourrit leur compagnon, celui-ci évoluait dans l'après-midi. Une récompense simple était associée à l'évolution, mais le simple fait d'évoluer était une récompense suffisante pour motiver les jeunes à reproduire les bons comportements en classe.


Tout près de leur verre, les enfants avaient trois "Pokéballs" collées sur le coin de la table. À chaque évolution, les enfants pouvaient avoir un écusson en papier pour montrer qu'ils avaient réussi une semaine. Ils étaient très fiers d'accumuler les écussons! Ils en étaient tellement fiers, qu'ils les ont ramenés à la maison lors de mon départ à la fin du stage. Pauvres parents qui ont dû gérer des papiers tout chiffonnés!

Dans le document, il y a les règles et exigences que j'avais établies au départ, mais je ne les ai pas utilisées. De plus, il y a aussi un diplôme de réussite à chaque semaine, mais le temps m'a manqué pour pouvoir les donner aux enfants!

Selon moi, ce système peu être adapté à des classes de niveau primaire et peut être échelonné sur un laps de temps différent. Vous n'avez qu'à cliquer sur l'image ci-dessus pour accéder au document.

Bonne soirée!


samedi 8 août 2015

Petit retour et organisation

Bonjour à tous!

Me voilà de retour avec vous sur le web! Il ne me reste qu'une semaine de camp de jour, mais j'ai beaucoup plus de temps maintenant pour recommencer à publier et à créer du matériel. Cet été j'ai eu le temps de penser beaucoup et plusieurs idées de matériel à créer me sont venues. Ne reste plus qu'à les faire!

Pour commencer, voici une liste de tâches à faire que vous pourrez utiliser afin de mieux organiser et planifier votre semaine.


Bonne journée!


mercredi 1 avril 2015

Quand la planification détaillée n'est pas nécessaire...

Bonsoir à tous!

Je voulais prendre le temps de partager avec vous ma nouvelle grille de planification rapide que je viens tout juste de créer ce soir! 

Plus j'avance dans mon stage, plus je réalise que la grande planification détaillée n'est pas toujours nécessairement adaptée aux périodes de prise en charge que je fais. De plus, ma grille de planification hebdomadaire n'est pas assez détaillée pour que je puisse fonctionner de façon fluide et naturelle à l'avant.



J'ai donc élaboré cette grille journalière (ci-dessus pour la télécharger) qui me permet d'écrire plus pour chacune des périodes où la grande planif n'est pas nécessaire. Comme ça je reste organisé et je ne suis plus autant susceptible à me stresser que je manque d'organisation (et je sais très bien que je suis over organisé... ;) )

Bonne soirée!

lundi 16 février 2015

Toujours plus d'organisation !

Bonjour tout le monde!

J'ai eu beaucoup de demandes dans mes différents cours à l'université pour partager mes séparateurs de sections de mon cartable de stage. J'ai travaillé un peu dessus et les voici pour vous! Vous n'avez qu'à cliquer sur le lien ci-dessous.

Les séparateurs c'est ici !

Après les avoir imprimées, je les ai mises dans des pochettes de plastique afin de bien séparer les sections. La page agi d'onglet en quelque chose dans mon cartable!

Bonne journée!







vendredi 13 février 2015

Affichage de classe

Plus de 1200 personnes qui me suivent !! Je n'y crois pas mes yeux! C'est hallucinant comment tout a "explosé" hier sur les réseaux sociaux! J'espère que je continuerai à vous plaire avec le matériel que je créerai.

Pour vous remercier, voici mes étiquettes de classe que j'utiliserai au tableau afin que les élèves puissent voir le déroulement de la journée! Pour le moment il n'y a que les étiquettes pour les différentes matières que je rencontrerai pendant mon premier stage. S'il en manque pour mon stage, je les rajouterai et je mettrai à jour le document téléchargeable.

Bonne journée!
M. Jason